Tämän päivän kasvavat nuoret eivät aina voi hyvin.  Nuoret kokevat yksinäisyyttä, syrjäytyvät ja ovat enemmän ahdistuneita ja masentuneita kuin aikaisemmin. Erilaiset kriisit ahdistavat nuoria ja vähentävät nuoren uskoa tulevaisuuteen. Miten osaamme vastata nuoren oirehdintaan, hätään ja millaisin keinoin osaamme heitä auttaa?

Nuorisoterapeuttikoulutus antaa paljon tietoa siitä, kuinka työskennellä vielä paremmin nuorten kanssa. Sinua ovat kouluttamassa vahvat osaajat, joilla on pitkä kokemus nuorisopsykiatrisesta terapeuttisesta työstä.

Koulutuksessa saat ajankohtaista tietoa nuorten pahoinvoinnista, nuorten keskeisimmistä mielenterveyden ongelmista sekä opit samalla ratkaisukeskeisiä ja avoimeen dialogiin perustuvia terapeuttisia menetelmiä, joiden avulla voit lisätä omia taitoja työskennellessäsi nuorten kanssa. Lisäksi saat tietoa siitä, miten tehdä yhteistyötä perheiden ja eri verkostojen kanssa. Koulutuksen painopiste on aikuispedagogisiin menetelmiin perustuvaa itseohjautuvaa oppimista. Koulutus on kokemuksellista oppimista ja perustuu käytännön tasolla oppimiseen.

Koulutuksesta sanottua:
”Koulutus antoi minulle uusia työkaluja ymmärrystä, miten kohdata ja auttaa nuoria.”
”Koulutus laajensi ja avasi ja antoi paljon tietoa.”
”Ratkaisukeskeisyys on erinomainen menetelmä ihmisten kohtaamisessa.”
”Opin uudenlaisia tapoja ajatella asioista.”

24.09.2025 - 24.09.2026

Koulutuspäivät klo 9-16:

24.09.2025

27.10.2025

28.11.2025

26.01.2026

23.02.2026

27.03.2026

21.04.2026

18.05.2026

20.08.2026

24.09.2026

Muutokset ja tarkennukset aikatauluun mahdollisia.

Reaaliaikainen etätoteutus verkossa (Zoom). Huom. Etäopetukseen osallistuminen edellyttää toimivaa nettiyhteyttä ja rauhallista opiskeluympäristöä oman laitteen äärellä. Koulutuspäiviä ei tallenneta.

Koulutus on tarkoitettu nuorten kanssa työskenteleville sosiaali, -terveys ja kasvatus, - sekä opetusalan ammattilaisille ja asiantuntijoille.

Opiskelijan osaaminen arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty. Osaamisen arviointi perustuu osaamistavoitteiden saavuttamiseen.

Koulutukselle on määritelty osaamistavoitteet, joiden pohjalta opiskelijan opintosuorituksen arviointi tapahtuu. Opiskelijan suostumuksella hänen suoritustietonsa voidaan tallentaa Oma opintopolun KOSKI-palveluun, joka on Opetushallituksen ylläpitämä tietovaranto. Tällöin koulutuksessa hankittu osaaminen on tunnistettavissa ja tunnustettavissa myöhemmissä opinnoissa tai työelämässä.

Tavoitteena on saada tietoa keskeisistä ja ajankohtaisista nuorten mielenterveyden haasteista sekä oppia uusia ratkaisukeskeisiä työmenetelmiä, joita voi hyödyntää omassa työssä nuorten kanssa eri työympäristöissä, ja joiden avulla nuoren kasvun ja kehityksen tukeminen mahdollistuu.

Lisäksi tavoitteena on saada tietoa siitä, kuinka perheiden kanssa työskennellään voimavarakeskeisesti ja avointa dialogimallia hyödyntäen. Tavoitteena on oppia, miten parhaiten tuetaan perhettä kokonaisvaltaisesti, ja miten toimitaan nuoren koko verkostossa ja kuinka näitä voi soveltaa omassa työssään.

Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa:

• tunnistaa erilaisia nuorten mielenterveyteen liittyviä haasteita ja ilmiöitä
• perustella valittuja auttamismenetelmiään omassa työssään
• soveltaa ratkaisukeskeisiä työmenetelmiä
• soveltaa narratiivisia työmenetelmiä omassa työssään
• soveltaa dialogisia menetelmiä omassa työssään
• soveltaa systeemisiä työmenetelmiä perhetyöskentelyssä
• hyödyntää moniammatillista tiimityöt

20 op

Koulutuksen teemat:

• Ratkaisukeskeisen työotteen perusteet
• Voimavarakeskeisyys: 
• Avoin dialogi ja reflektiiviset menetelmät
• Narratiivisuus                                              
• Työskentely nuoren kanssa
• Työskentely perheiden kanssa
• Moniammatillinen työskentely
• Nuorten päihdeongelmat ja muut riippuvuudet
• Nuoren kokema ahdistuneisuus yleisenä ilmiönä
• Nuoren masennus                            
• Muut ahdistuneisuushäiriöt (pelot, pakko-oireet, paniikkihäiriöt)
• Syömishäiriöt
• Traumaattiset kokemukset, kriisit
• Nuoren itsetuhoisuus
• Nuorten erilaiset neuropsykiatriset ongelmat
• Nuorten seksuaalisuus ja sukupuolisuuden moninaisuus

Sarianna Virpikari

Sarianna Virpikari on kouluttajapsykoterapeutti. Hänen taustansa on psykiatrian erikoissairaanhoidossa sekä mielenterveys ja päihdetyön ammatillisen koulutuksen opetustehtävissä. Lisäksi hän toimii työnohjaajana sosiaali- ja terveysalan työyksiköissä. Sariannalla on useiden vuosien kokemus terapeuttien kouluttamisesta.

Mika Haataja on pitkän linjan perheterapeutti ja hänellä on kokemusta juuri nuorten ja heidän perheiden kanssa työskentelemisestä. Mika on nuorisopsykiatrin asiantuntija ja tekee työtään tämän lisäksi työnohjaajana sosiaali, -terveys, - ja kasvatusalan työyhteisöissä. Mikan koulutustausta on psykiatrinen erikoissairaanhoitaja.

Kouluttajien teoreettinen viitekehys perustuu voimavarakeskeiseen ja ratkaisukeskeiseen malliin, joissa hyödynnetään reflektoivaa työotetta sekä avointa dialogisuutta niin yksilö kuin tiimityössä.

Lisäksi vierailevia kouluttajia.

10 koulutuspäivää (toteutetaan reaaliaikaisena etäopetuksena). Koulutuspäivät koostuvat teoriaopetuksesta ja käytännön harjoituksista.

Koulutus antaa näkemyksen nuorten yleisimpiin mielenterveyden haasteisiin sekä niiden varhaiseen puuttumiseen sekä ratkaisukeskeisiin menetelmiin nuorten ja perheiden kanssa työskentelemisessä. Koulutuksen teoreettinen viitekehys on ratkaisukeskeinen ja voimavarakeskeinen avoimeen dialogiin perustuva.

Opetus järjestetään monimuotoisena, ja siihen sisältyy 10 päivää etäopetusta, missä teoreettinen osuus yhdistetään käytännön terapiamenetelmiin.

Koulutuksen painopiste on aikuispedagogisiin menetelmiin perustuvaa itseohjautuva oppiminen, jonka lisäksi koulutuksessa tehdään itsenäisiä harjoituksia ja työskennellään vertaisryhmissä.

Lisäksi koulutuksen aikana tutustutaan alan kirjallisuuteen, ja opiskelija tekee kolme kirjareflektiota annetusta kirjallisuudesta.

Opiskelija tekee kehittämistyön (10–15 sivua), jossa hyödyntää oppimaansa teoriapohjaa, ja joka soveltuu omaan työhön.

Koulutuksen keskeinen painopiste on käytännönläheinen asiakastyön soveltaminen omaan työhön, jolloin opiskelija tekee itsenäisesti asiakastyötä vähintään 50 tuntia (5 asiakasta) ja joissa soveltaa oppimiaan terapeuttisia menetelmiä asiakaskohtaamistilanteissa.

Kysy lisää Hanna Salo tai Marja Kauppila

Ks. Hämeen kesäyliopiston yhteystiedot.

Koulutuksen hinta on 2150 € verkkopankkimaksuna sis. koulutuksen materiaalin. Muut verkkomaksuvaihtoehdot löydät täältä.

Voit myös valita kesäyliopiston laskutuksen, laskutus tehdään 3 erässä koulutuksen aikana. Laskutuslisä 5 € / lasku.

Ilmoittaudu Hämeen kesäyliopiston sivuilla 10.09.2025 mennessä!