Koulutuksen tavoitteena on antaa sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisille käytännön valmiuksia hyödyntää generatiivista tekoälyä hoitotyössä, terveysneuvonnassa, potilasohjauksessa, kouluttamisessa sekä oman työn kehittämisessä.

Koulutuksessa tekoälyä tarkastellaan myönteisesti mutta realistisesti. Tekoäly ei korvaa sote-ammattilaisen asiantuntemusta eikä ammatillista harkintaa, mutta se voi tukea työn sujuvuutta auttamalla tiedon jäsentämisessä, vaihtoehtojen tuottamisessa, terveysviestinnän kehittämisessä ja aikaa vievien työvaiheiden keventämisessä.

Generatiivinen tekoäly pystyy tuottamaan nopeasti luonnoksia, ideoita ja toimintavaihtoehtoja. Ammattilaisen tehtävänä on arvioida, muokata ja varmistaa niiden turvallisuus, tarkoituksenmukaisuus ja käytännön hyödyllisyys osana asiakas- ja potilastyötä.

03.11. - 01.12.2026

Ti 3.11.2026 
To 12.11.2026
Ti 17.11.2026
To 26.11.2026
Ti 1.12.2026

Pidätämme oikeuden muutoksiin.

Verkko

(5 tapaamista reaaliaikaisesti etäyhteydellä).

Sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaiset

Koulutuksen jälkeen osallistuja

• ymmärtää generatiivisen tekoälyn mahdollisuuksia ja rajoituksia
• osaa tunnistaa omaan työhönsä sopivia käyttökohteita
• osaa antaa tekoälylle selkeitä ja turvallisesti rajattuja tehtäviä
• osaa muokata terveysviestintää erilaisille kohderyhmille
• osaa haastaa ja kehittää tekoälyn tuottamaa sisältöä
• osaa arvioida vastausten luotettavuutta ja turvallisuutta
• ymmärtää tietosuojan ja ammatillisen vastuun merkityksen
• osaa suunnitella oman tekoälyavusteisen työprosessin

1. Tekoäly sote-ammattilaisen työparina

Osallistuja ymmärtää, mitä generatiivinen tekoäly on, miten se toimii ja millaisissa sotepe tai hyte-työn tehtävissä siitä voi olla hyötyä. Hän tunnistaa omasta työstään tehtäviä, joissa tekoäly voi tukea ideointia, suunnittelua, tiedon jäsentämistä ja materiaalien tuottamista. 

2. Hyvä tehtävänanto tekee tekoälystä hyödyllisen

Osallistuja oppii antamaan tekoälylle selkeitä ja rajattuja tehtäviä. Hän osaa määritellä tavoitteen, kohderyhmän, taustatiedot, sisällön rajat, kielitason ja toivotun lopputuloksen. Osallistuja oppii myös jatkamaan keskustelua ja kehittämään ensimmäistä vastausta paremmaksi. 

3. Tekoäly asiantuntijatiedon, potilasohjauksen ja terveysneuvonnan tukena

Osallistuja harjoittelee asiantuntijatiedon muokkaamista ymmärrettäväksi, käytännönläheiseksi ja erilaisille kohderyhmille sopivaksi. Tekoälyä hyödynnetään esimerkiksi potilasohjeiden, omahoidon muistilistojen, vastaanotolle valmistautumisen kysymysten ja terveysneuvonnan rakenteiden suunnittelussa. 

4. Tekoälyn haastaminen ja turvallinen käyttö

Osallistuja oppii tunnistamaan tekoälyn vastausten puutteita, epävarmuuksia ja mahdollisia riskejä. Hän harjoittelee oman asiantuntijuutensa käyttöä tekoälyn haastamiseen, vastausten perustelujen pyytämistä ja olennaisten näkökulmien täydentämistä. Lisäksi käsitellään tietosuojaa, terveystietojen käsittelyä, lähdekriittisyyttä ja ammatillista vastuuta. 

5. Oma tekoälyavusteinen työprosessi

Osallistuja yhdistää oppimansa omaan työhönsä ja suunnittelee yhden konkreettisen tavan hyödyntää tekoälyä. Lopputuloksena voi olla esimerkiksi potilasohjeiden muokkaamisen malli, koulutusmateriaalien tuotantoprosessi, perehdytyksen suunnittelutapa tai terveysneuvonnan sisältörakenne, tutkitun tiedon hyödyntäminen.

Kouluttajana toimii Ensio Ensitietoa Oy:n perustaja Katri Lindberg, jolla on laaja-alainen koulutus ja käytännön kokemus terveydenhuollosta, kuntoutuksesta, terveysneuvonnasta, palvelumuotoilusta ja digitaalisten terveyspalvelujen kehittämisestä.

Kouluttaja kehittää parhaillaan tekoälyä hyödyntävää terveysneuvonnan palvelumallia ja tarkastelee tekoälyn käyttöä erityisesti sote-ammattilaisen, terveysviestinnän, potilasohjauksen ja palvelujen kehittämisen näkökulmista.

Koulutus toteutetaan osallistavana verkko-opetuksena. Jokainen koulutuskerta sisältää:

• asiantuntija-alustuksen
• käytännön esimerkkejä sote-työstä
• tekoälyn käytön demonstraatioita 
• osallistujien omia harjoituksia
• yhteistä arviointia ja keskustelua
• omaan työhön sovellettavan työkalun tai toimintamallin

Osallistujat voivat käyttää harjoituksissa omia työtehtäviään, mutta koulutuksessa ei käsitellä todellisia potilas-, asiakas- tai muita salassa pidettäviä tietoja.

Kysy lisää Hanna Salo tai Marja Kauppila, kts. Hämeen kesäyliopiston yhteystiedot.

Koulutuksessa tutustutaan erilaisiin maksuttomiin työkaluihin ja ohjelmiin. Koulutuksessa esitellään myös maksullisia palveluita ja niiden käyttöä, mutta opiskelija ei tarvitse koulutukseen osallistuakseen mitään maksullista ohjelmaa.

380€ verkkopankkimaksuna. Muut verkkomaksuvaihtoehdot löydät täältä.

Voit myös valita kesäyliopiston laskutuksen, laskututetaan koulutuksen alettua. Laskutuslisä 5 €. Tarvittaessa laskun maksusta voidaan sopia myös joustavammin. Ole yhteydessä asiakaspalveluumme, kesayliopisto@hamk.fi

Ilmoittaudu Hämeen kesäyliopiston sivuilla 20.10.2026 mennessä!