Nuoruusikä on kehityksellisesti maksimaalisen riskin periodi trauman ja surun näkökulmasta. Nuoruusikä on myös mahdollisuuden aikaikkuna interventioille, jotka vähentävät vakavaa kärsimystä, riskikäyttäytymistä, toiminta- ja oppimiskyvyn heikkenemistä ja kehityksen suistumisen raiteiltaan.

Auttamisen tavoite on kahtalainen: tunnistaa trauman ja surun haitallisia vaikutuksia, auttaa niiden lieventämisessä ja hallitsemisessa sekä vahvistaa resilienssiä ja tukea normaalin kehityksen jatkumista. Nuoruusiässä vertaiset ovat erityisen tärkeitä selviytymisessä. Siksi on kehitetty manualisoituja trauman ja surun ryhmäinterventiota koulussa ja koulun ulkopuolella toteutettaviksi.

Aika ja paikka 

Ma 21.9.26 klo 9.00–12.00 webinaari (Zoom)

Kohderyhmä

Opetus- ja kasvatusalan, nuorisotyön, sosiaali- ja terveydenhuollon, kouluterveyden ja opiskeluhuollon, mielenterveystyön, kirkon ja järjestöjen henkilöstö ja johto

Kouluttaja

Psykologi, kouluttajapsykoterapeutti Soili Poijula

Kouluttajalla on pitkä kokemus lasten ja nuorten auttamisen asiantuntijana kriisitilanteissa sekä traumatisoituneiden ja surevien lasten interventioiden ja traumapsykoterapian kehittäjänä. Hän on tuonut Suomeen mm. Teaching Recovery Techniquesm TRT- intervention, Älyä tunteet – ajattelun apukäsi -menetelmän ja kouluttanut Lasten ja nuorten lyhytpsykoterapiamalleja (Tf CBT ja TGCTA).

Hän on tehnyt myös tutkimuksia traumatisoituneiden ja surevien lasten ja nuorten selviytymisestä, julkaissut mm. tietokirjan Lapsi ja kriisi sekä kehittänyt koulun kriisitoimintaohjeistusta (OPH, Turun kaupunki).

Tavoitteet

Kriisityössä tarvitaan tuoreimpaan tutkimustietoon perustuvaa psykososiaalista tukea psykologisesta ensiavusta kriisi-interventioihin, arviointiin ja hoitoon ohjaamiseen. Tämän webinaarin tavoitteena on antaa tietoa niin yksilöiden, ryhmien kuin yhteisöjen kriisityöhön. Eri organisaatioissa työskentelevien ammattilaisten on hyvä perustaa työnsä tutkittuun tietoon perustuvaan teoriaan ja kriisitoimintamalliin vaikuttaviksi todettuine menetelmineen. Tieto ja ymmärrys omasta roolista ja tehtävistä auttajana ja yhteistyö toisten kanssa auttaa myös auttajaa.

Sisältö

Miksi on tärkeää keskittyä nuoriin ja nuoruusikään?

Trauma ja suru

• Trauma
  • Traumaattisten tapahtumien ja menetysten vaikutukset, resilienssi ja luonnollinen  toipuminen sekä toipumisen esteet ja häiriöt
  • Resilienssi- ja traumatietoisuus
  • Traumatisoivat tapahtumat ja niiden vaikutukset
  • Luonnollinen toipuminen
  • Traumaperäiset stressihäiriöt
• Suru
  • Kuolema, suru ja menetykseen sopeutuminen
  • Nuoren suru ja nuorten moniulotteinen suruteoria
  • Miksi  pitäisi keskittyä suruun?
  • Auttamisen menetelmät
• Lapsuusajan traumaattinen suru
• Pitkittyneen surun häiriö
• Suruhäiriöiden tunnistaminen ja hoitomallit

Tutkimusnäyttöön perustuva tarpeeseen perustuva arvioivaa otetta käyttävä moniammatillinen kriisitoiminta:

• Psykososiaalinen tuki ja palvelut
• Toipumisen tukeminen psykologisesta ensiavusta kriisi-interventioihin sekä häiriöiden tunnistaminen ja hoitoon ohjaaminen
• Koulun kriisitoimintamalli

Hinta

120 € / osallistuja sisältäen koulutuksen ja sähköisen materiaalin

Ilmoittaudu

Viimeistään 7.9.26

Lisätietoa

Eija Raatikainen
eija.raatikainen@pohjois-pohjanmaa.fi
044 465 2202